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参差的近义词,参差的近义词和反义词分别是什么

参差的近义词,参差的近义词是什么

参差的近义词

错落、零乱、杂乱、杂沓、凌乱

参差的造句

厚厚的嘴唇咧着,露出几颖牙齿,参差不齐的。

诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。半;多数。未匀:参差不齐。唐杨巨源。

平时,月光可以很容易地渗过参差的树隙,很慷慨地泻在粼粼的水面上。戴周杰。

荒草般的头发,黑白参差地纷披在前额。

参差的相关词语

参差、参差竹、玉参差、错落参差、上不正,下参差、蒙络摇缀,参差披拂、错落、零乱、杂乱、杂沓、凌乱

参差的相关成语

参差错落、参差不齐、参差不一、错落参差、动如参商、参天贰地、参回斗转、拔地参天、东差西误、天差地远、神使鬼差、参天两地、斗转参横、毁誉参半、月落参横、酌古参今、参透机关、参辰卯酉、参前倚衡、参横斗转、参商之虞、疑信参半、钦差大臣、阴差阳错

参差的近义词和反义词。

参差,属于*汉语词语,有多种含义。1、长短、高低不齐的样子。出处:《诗经。周南.关雎》:“参差荇菜,左右流之。”《汉书。扬雄传下》:“仲尼以来,国君将相卿士名臣参差不齐。”2、差不多,相似。

近义词

良莠不齐、犬牙交错

反义词

整齐

参差不齐近义词:

错落有致,七零八落,乱七八糟,

犬牙交错,良莠不齐,杂乱无章,

参差错落,温凉不等,稚气未脱。

参差不齐反义词:

井然有序,整齐划一,齐齐整整。

参差的近义词是什么

参差

【读音】:[cēn cī]

【释义】:1.不齐貌。纷纭繁杂。蹉跎;错过。远离;阻隔。差不多;几乎。很快;顷刻。不一致;矛盾。差池;差错。

【近义词】:错落

参差造句

火星的表面参差不齐。

那些医院的医疗质量参差不齐。

他张开嘴时,参差不齐的黄牙露了出来。

他们的兴旺,与其说是得力于整齐划一,不如说是得力于参差错落。

她挥了一挥胳膊就转身,穿过许多参差不齐的桌子,朝房子后边走去。

夜光云是在夏季极地中圈顶之上形成的更广泛更持久的层的参差不齐的延伸。

依靠文献来源而得到的信息未列入这个概要性的表格,因为它们太参差不齐了。

从美国地形图上看,大山好像参差的土堆,平原像开阔平坦的空地,河流像蜿蜒的细线。

深广无度的学习任务威慑着学生,他们以参差不齐的学习成绩挣扎着消化知识,以求生存。

棒球场外围伐过的树林,多年以来又长出了参差不齐的白杨、白桦和满身斑点的桤木,挡住了视野。

近义词造句

参赛者是错落不齐的大杂烩。

他们的兴旺,与其说是得力于整齐划一,不如说是得力于参差错落。

在我们身后,翻越过的高山古色苍茫,呈现出一幅错落的山峦轮廓。

然后让它错落有致罢了

真正的程序员将文本写得错落有致。

这种高低错落有致的地形使弗蒙特州的地域较地图上更加广大。

历史建筑物错落于摩天大楼、繁华闹市之中,别富韵味。

韩愈的文章气势充沛,句式错落,纵横开阖,变化多端,具有强烈的感染力。

许多面孔,错落地在我眼前跳舞;许多人声,嘈杂地在我耳边争讼。

宽阔的大街平整干净,宏伟的建筑羣气势磅礴错落有致,引人注目。

参差不齐的近义词是什么呢

1、参差错落

2、良莠不齐

3、杂乱无章

4、长短不一

5、七零八落

1、参差错落

参差:长短、高低、大小不一致。错落:交错、交织的样子。各种不同的事物,错综复杂地交织在一起。

2、良莠不齐

莠:狗尾草,很像谷子,常混在禾苗中。好人坏人都有,混杂在一起。

3、杂乱无章

章:条理。乱七八糟,没有条理。

4、长短不一

不是一样的长度,有长有短。

5、七零八落

形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。

薄,参差的近义词

1、多音字

(1)薄:báo(薄片)、bó(薄弱)、bò(薄荷)。

(2)参:cān(参加)、shēn(人参)、cēn(参差)。

(3)差:chà(差劲)、chā(差别)、cī(参差)、chāi(出差)。

2、近义词

茂盛——茂密、幽雅——雅致、朦胧——模糊、狐媚——妖娆、担负——担任、潇洒——洒脱。

3、反义词

朦胧——清晰、单薄——厚重、平淡——多彩、轻灵——笨重、浑浊——清澈、参差——整齐。

课文解释

《丁香结》是作家宗璞的一部散文集,作者以丁香结象征生活中解不开的愁怨。

写的是作者多少年来心里一直装着丁香,装着古人吟咏丁香的诗句,在一次春雨中忽然发现一柄柄的花蕾恰似一个个的“结”,于是联想到“丁香空结雨中愁”的诗句,开始了作者的人生体悟。

从古人的“丁香结”的诗句开始,作者写到了微雨,写到了人生的愁怨和不顺心的事,得到了生命需要“结”,否则就平淡无味的人生认识,显露了了作者对世事的洞明和对人生的洒脱。

这篇课文一共6个自然段,可以分成两部分:

第一部分(第1-3自然段):分别从生长环境、开放态势、花的气味、花的形状、花的颜色描写了丁香花。(主体写丁香花样貌。)

第二部分(第4-6自然段):分别从古人眼中的丁香花、作者提出的疑问、作者的浮想联翩描写了丁香花。最后以一个反问句作为总结,意义深远,告诉了读者要以豁达胸怀对待人生中的“结”。(主体写作者对丁香结的感悟。)

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